伯牙鼓琴(简案)(完整文档)
下面是小编为大家整理的伯牙鼓琴(简案)(完整文档),供大家参考。
伯牙鼓琴
教学目标
1.能把课文读正确,读通顺,读流利,把握朗读的停顿,感受故事中人物前后情感的巨大变化。
2.借助注释、资料及已有的文言文基础,读懂句子的意思,能用自己的话讲讲这个故事。
3.初步了解古文特点,学会诵读古文,了解一般的古文学习方法。
4.感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。
教学重点 1.把握朗读的停顿,感悟课文前后截然不同的情感. 2.了解一般的古文学习方法,通过注释、已有文言基础,读懂文意。
3.能用自己的话讲这个故事。
教学难点
感悟课文前半部分得到知音的兴奋心情和后半部分失去知音的悲痛欲绝。
教具准备:多媒体课件。
教学过程:
一、导入课题,理解课题 (一)谈话导入 (二)理解题意 二、初读课文:纵情吟诵识知音 (一)学生自由读文,要求读准字音。
(二)指名读课文,检查学生朗读情况。
1.指名读课文。
本站文章均为原创投稿,仅供下载参考,付费用户可查看完整且有格式内容!
(费用标准:38元/2月,98元/2年,微信支付秒开通!) |
升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文,请 免费注册 或 登录会员 |